04 diciembre 2018

Feliz 250 cumpleaños, Enciclopedia Británica

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Antes de Internet y antes de Wikipedia había la Enciclopedia Británica. Para muchos niños que crecen en esos días previos a Internet, leer un volumen de la Enciclopedia Británica se hizo tanto por placer como para la investigación. Una obra de referencia general del conocimiento, la Enciclopedia Británica fue publicada por primera vez en 1768 en Escocia. Su primera edición tuvo tres volúmenes. En su undécima edición, Britannica se había expandido a 29 volúmenes y se había trasladado a los Estados Unidos. En 1938, la enciclopedia comenzó una revisión continua de sus entradas, lo que le permitió estar más actualizada y publicar con más frecuencia. Con el tiempo, al igual que otras publicaciones en la era digital, Britannica sintió la presión del costo para producir sus volúmenes de información y se transformó en una fuente solo en línea en 2012. Las entradas de Britannica -más de 500.000 temas en total en cada edición- fueron y siguen siendo escritas por notables académicos y expertos en sus temas. Entre los colaboradores se encontraban los científicos Albert Einstein y Marie Curie a los líderes mundiales Jimmy Carter y Desmond Tutu. Debido a la profundidad y amplitud de su información, la Enciclopedia Británica fue reconocida como el "Rolls-Royce de las obras de referencia". eLibrary ofrece dos versiones abreviadas de la Enciclopedia Británica entre sus títulos: Britannica Concise Encyclopedia y Compton's de Britannica. Cada una de estas versiones es fácilmente accesible ya sea haciendo clic en Libros en Búsqueda Avanzada y buscando el nombre de la publicación o buscando el nombre de la publicación utilizando el operador PUB -- PUB(Britannica Concise Encyclopedia). Aunque no está exenta de críticas,a diferencia de Wikipedia, que incluso según sí misma no es una fuente confiable,la Enciclopedia Británica se considera una fuente académica cuyas entradas son confiables y investigadas editorialmente. Sus referencias proporcionan una buena visión general del tema que su estudiante está investigando.

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